Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://65.108.49.104:80/xmlui/handle/123456789/182
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
---|---|---|
dc.creator | SANTOS, Magdyelly Marques dos | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-24T14:03:12Z | - |
dc.date.available | 2020-11-18 | - |
dc.date.available | 2021-11-24T14:03:12Z | - |
dc.date.issued | 2020-11-18 | - |
dc.identifier.uri | http://65.108.49.104:80/xmlui/handle/123456789/182 | - |
dc.description.abstract | The present work refers to an aquatic sport, Biribol. Having as general objective to present the sport modality and to establish a proposal to include deaf people in leisure and recreation. The methods used for this research were the qualitative, descriptive approach through bibliographic references, hypothetical-deductive, bibliographic review and questionnaire as an instrument of data collection. With this research, we came to the conclusion that Biribol is still a little known sport and is not part of the sports practiced in most schools due to the lack of structure and material resources. We conclude by pointing out the need for the inclusion of Biribol in schools and sports, together with the necessary adaptations in signaling so that the deaf can enjoy the sport as much as the listeners. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Faculdade Facmais | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Escola | pt_BR |
dc.subject | Biribol | pt_BR |
dc.subject | Surdos | pt_BR |
dc.subject | Inclusão | pt_BR |
dc.subject | Adaptação | pt_BR |
dc.title | BIRIBOL: MODALIDADE DE LAZER PARA SURDOS | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | MELO, Marcelo Galdino de | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br | pt_BR |
dc.description.resumo | O presente trabalho refere-se a um esporte aquático, o biribol, tendo como objetivo geral apresentar a modalidade esportiva e estabelecer uma proposta sobre inclusão dos surdos no lazer e recreação. Os métodos utilizados para essa pesquisa foram a abordagem qualitativa, descritiva, através de referências bibliográficas, hipotético- dedutivo, revisão bibliográfica e questionário como instrumento de coleta de dados. Com essa pesquisa, chegamos a conclusão que o biribol ainda é uma modalidade esportiva pouco conhecida e não faz parte dos esportes aplicados na maioria das escolas devido a falta de estrutura e recursos materiais. Concluímos apontando a necessidade da inclusão do biribol nas escolas e no esporte, juntamente com as devidas adaptações nas sinaléticas para que os surdos possam desfrutar do esporte tanto quanto os ouvintes. | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Departamento 1 | pt_BR |
dc.publisher.initials | FACMAIS | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de curso |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
Magdyelly - ficha.pdf | 78.94 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir | |
TCC MAGDYELLY-compactado.pdf | 6.09 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.