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COMPONENTE CURRICULAR PROJETO DE VIDA: UMA ESTRATÉGIA NEOLIBERAL PARA O ENSINO MÉDIO

ROCHA, Andreia Gonçalves; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2023-02-15)

This dissertation is part of the research line Education, Culture, Theories and Pedagogical Processes of the Graduate Program in Education (stricto sensu) of the Faculdade de Inhumas. The purpose of this study is to ...
AS FINALIDADES DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NA ESCOLA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA BNCC

BOTELHO, Marinei Bispo da Paz; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2024-07)

This study is part of the research line "Education, Culture, Theories, and Pedagogical Processes" of the Graduate Program in Education (stricto sensu) at the Centro Universitário Mais (UNIMAIS). It aims to analyze the ...
AS FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES: UMA ANÁLISE DO REFERENCIAL CURRICULAR PARA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO ENSINO MÉDIO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DO TOCANTINS

COSTA, Railon Borges de Oliveira; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2023-01-28)

The present research was developed in the Graduate Program in Education Academic Masters - PPGE of the Faculty of Inhumas - FACMAIS and is entitled: School educational purposes: an analysis of the curricular framework for ...
LIVROS OU REDES? A DISCIPLINA NA ESCOLA COMO FORMA DE RESISTÊNCIA

SOUZA, Núbia; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2024-01)

Esta dissertação enquadra-se na linha de pesquisa em Educação, Cultura, Teorias e Processos Pedagógicos do Programa de Pós-Graduação e Mestrado em Educação da Faculdade de Inhumas. Propõe-se, com este estudo, o debate e ...
AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS

OLIVEIRA, Jôsy de Souza Paixão; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2022-08-09)

This research developed within the scope of the Postgraduate Program in Education - Academic Master's Degree at Faculdade de Inhumas FacMais, in the line of research Education, Culture, Theories and Pedagogical Processes, ...
POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO EM GOIÁS: AS FINALIDADES EDUCATIVAS DO DOCUMENTO CURRICULAR DE GOIÁS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS

MACHADO, Tatyanne de Souza Oliveira; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2023-07)

The research carried out within the scope of the Postgraduate Program in Education - Academic Master's Degree of the Faculty of Inhumas FacMais, in the line of research Education, Culture, Theories and Pedagogical ...
AS REFORMAS EDUCATIVAS DO ESTADO DE GOIÁS: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS DIRETRIZES CURRICULARES (DC-GO) DO ENSINO FUNDAMENTAL – II NO CONTEXTO NEOLIBERAL

SILVA, Jane Pereira Camargo e; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2022-12-15)

This research was carried out within the scope of the Graduate Program in Education Academic Masters - PPGE of the Faculty of Inhumas - FACMAIS with the title Educational reforms of fundamental education II in the state ...
REINVENTANDO CAMINHOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO OFÍCIO DO PROFESSOR NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA

AMORIM, Sandra Luzia Leite; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2024-07)

This dissertation is part of the Graduate Program in Education, Academic Master's Degree at Centro Universitário Mais, within the research line Education, Culture, Theory, and Pedagogical Processes. The proposed theme ...

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