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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 15-Dez-2021 | O PAPEL DA AFETIVIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | LIMA, Ana Carolina Pereira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Mai-2022 | O PAPEL DA LUDICIDADE NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA: O JOGO, O BRINQUEDO, A BRINCADEIRA E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL | GASPARINO, Geize da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Jul-2023 | O PERFIL E O CONTEXTO DE TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DE GOIÁS | CARDOSO, Luna Régia Cabral de Oliveira | Dissertação |
| 10-Ago-2022 | UMA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO DO HÁBITO DA LEITURA EM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES | MORAIS, Eulisvane Ferreira de | Dissertação |
| 16-Fev-2022 | A PESSOA SURDA NA RELAÇÃO COM O SABER: A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE E AUTONOMIA | LOPES, Ivone Moreira Coelho | Dissertação |
| 17-Jul-2023 | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE CRÍTICA DOS ASPECTOS HISTÓRICOS E LEGAIS | RODRIGUES, Leidiane Pires | Dissertação |
| 10-Ago-2022 | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ESTADO DE GOIÁS: LIMITES E POSSIBILIDADES | SOUZA, Maria Selma Pereira | Dissertação |
| 26-Ago-2023 | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS (TICS) NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | VINHAL, Leria Cristina | Dissertação |
| 16-Fev-2022 | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E O DIREITO À EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS | VIEIRA, Benedito Wagner | Dissertação |
| 9-Ago-2022 | AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS | OLIVEIRA, Jôsy de Souza Paixão | Dissertação |
| Jul-2023 | POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO EM GOIÁS: AS FINALIDADES EDUCATIVAS DO DOCUMENTO CURRICULAR DE GOIÁS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL – ANOS FINAIS | MACHADO, Tatyanne de Souza Oliveira | Dissertação |
| 19-Abr-2023 | AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES INTEGRADAS À BNCC E AO DOCUMENTO CURRICULAR DE GOIÁS (DC-GO) NO MUNICÍPIO DE RUBIATABA | ROSA, Silvânia Maria | Dissertação |
| Ago-2022 | POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO SOBRE A IMPLANTAÇÃO DO ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE GOIÁS | PIRES, César de Araújo | Dissertação |
| Jul-2023 | A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA INCLUSIVA DA REDE PÚBLICA DE GOIÁS – ENSINO MÉDIO | BRAGA, Renata Larangeira | Dissertação |
| 8-Mar-2022 | O PROCESSO DE MILITARIZAÇÃO DE ESCOLAS PÚBLICAS EM GOIÁS: IMPLICAÇÕES NA CONSOLIDAÇÃO DA AUTONOMIA DA ESCOLA | DUTRA, Rita de Cassia Gontijo | Dissertação |
| 10-Dez-2021 | O PROCESSO DIDÁTICO EDUCATIVO: UMA ANÁLISE REFLEXIVA SOBRE O PROCESSO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM | SANTOS, Kezia Sousa Leal dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Ago-2022 | O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: PROPOSIÇÕES ALTERNATIVAS DE SUPERAÇÃO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM | QUEIROZ, Dennya Bueno F ernandes | Dissertação |
| 10-Ago-2022 | UMA REFLEXÃO ACERCA DA PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS À LUZ DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR | TELES, Alba Gisele Mendonça | Dissertação |
| Nov-2021 | UMA REFLEXÃO SOBRE A QUESTÃO DA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO | FERREIRA, Ludimila Lemes Arruda | Dissertação |
| 10-Ago-2022 | REFLEXOS NEOLIBERAIS NA BNCC NA ETAPA DO ENSINO MÉDIO: MUDANÇAS NA POSTURA DO DOCENTE DE BIOLOGIA DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS | ANDRADE, Keffn Karine Arantes | Dissertação |
