dc.creator |
PIRES, Rodrigo Duarte |
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dc.date.accessioned |
2022-09-15T17:11:41Z |
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dc.date.available |
2022-05-22 |
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dc.date.available |
2022-09-15T17:11:41Z |
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dc.date.issued |
2022-05-22 |
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dc.identifier.uri |
http://65.108.49.104:80/xmlui/handle/123456789/508 |
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dc.description.abstract |
School Athletics serves as an aid and basis for other modalities. The topic chosen has as a fundamental principle to help the development of important practices in the development and training of the student, considering aspects and needs of the individual. In this way, it is essential the teacher's commitment to understanding individual needs and studying ways to apply all knowledge so that the student can feel included and able to perform activities according to their limitations. For this reason, this research was structured through the following problem: What is the importance of working with School Athletics in Physical Education classes in Elementary School? The general objective, in turn, was based on analyzing the importance of working with School Athletics in this discipline in Elementary School. In view of this, it should be noted that this research is of a qualitative bibliographic nature. Since for its execution, articles, monographs, among others documents, which contemplated this theme, were read. After its completion, it was found that the teaching-learning process of Athletics must be linked to the playful aspects, which playing allows the development of basic motor skills, enabling learning and the experience of different allowed situations, favoring the integral development of the child. |
pt_BR |
dc.language |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Faculdade Facmais |
pt_BR |
dc.rights |
Acesso Aberto |
pt_BR |
dc.subject |
Atletismo escolar |
pt_BR |
dc.subject |
Aluno |
pt_BR |
dc.subject |
Educação Física |
pt_BR |
dc.title |
A PRESENÇA DO ATLETISMO ESCOLAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
pt_BR |
dc.type |
Trabalho de Conclusão de Curso |
pt_BR |
dc.creator.Lattes |
http://lattes.cnpq.br |
pt_BR |
dc.contributor.advisor1 |
SILVA, Julio Cesar da |
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dc.contributor.advisor1Lattes |
http://lattes.cnpq.br |
pt_BR |
dc.description.resumo |
O Atletismo escolar serve de auxílio e base para outras modalidades. O tema escolhido tem como princípio fundamental auxiliar o desenvolvimento de práticas importantes no desenvolvimento e formação do aluno, considerando aspectos e necessidades do indivíduo. Dessa forma, é imprescindível o comprometimento do professor em entender as necessidades individuais e estudar meios de aplicar todo o conhecimento para que o aluno consiga se sentir incluído e capaz de realizar as atividades de acordo com suas limitações. Sabendo disso, esta pesquisa foi estruturada por meio da seguinte problemática: Qual a importância de se trabalhar com o Atletismo Escolar nas aulas de Educação Física no Ensino Fundamental? O objetivo geral, por sua vez, foi pautado em analisar a importância do trabalho com o Atletismo Escolar nessa disciplina no Ensino Fundamental. Assim, convém salientar que esta pesquisa é de cunho bibliográfico qualitativo, pois para a sua execução foram realizadas leituras de artigos, monografias e outros documentos, os quais contemplaram essa temática. Após o seu término, constatou-se que o processo de ensino-aprendizagem do Atletismo deve estar vinculado aos aspectos lúdicos, os quais o brincar permite o desenvolvimento das capacidades motoras básicas, possibilitando a aprendizagem e a vivência de diferentes situações permitidas, favorecendo o desenvolvimento integral do aluno. |
pt_BR |
dc.publisher.country |
Brasil |
pt_BR |
dc.publisher.department |
Departamento 1 |
pt_BR |
dc.publisher.initials |
FACMAIS |
pt_BR |
dc.subject.cnpq |
CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA |
pt_BR |