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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
31-Ago-2021 | MULTILETRAMENTOS E O USO DAS NTIC: UMA PERSPECTIVA PARA A FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE | SOARES, Katielly Vila Verde Araújo | Dissertação |
12-Ago-2021 | A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: da organização estrutural às proposições legais | JURCA, Cassia Regina Vicco | Dissertação |
27-Ago-2021 | ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA FORMAS CONSENSUAIS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS NO CURSO DE DIREITO: contribuições da teoria histórico-cultural | FREITAS, Bárbara Miqueline Peixoto de | Dissertação |
19-Ago-2021 | FÁBULA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE A DOCILIZAÇÃO DE CORPOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL | PAULO, Rosemeire soares de Souza | Dissertação |
19-Ago-2021 | DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO | MONTEIRO, Divina Lúcia Rodrigues Barbacena | Dissertação |
23-Ago-2021 | O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE DAVYDOV | FREITAS, Wanuza Silva de | Dissertação |
13-Ago-2021 | AS CONCEPÇÕES DE FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES QUE FUNDAMENTAM O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR | SOUZA, Patrícia Teixeira de | Dissertação |
13-Ago-2021 | EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM GOIÁS: PONTOS E CONTRAPONTOS | BORGES, Josy Apolinário de Araujo Rosa | Dissertação |
31-Ago-2021 | O ADOECIMENTO DOCENTE: ELEMENTOS PARA UMA MAIOR VISIBILIDADE À SAÚDE DO PROFESSOR | AMARAL, Ilma Aparecida de Teixeira de Macedo | Dissertação |
6-Ago-2021 | O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE DIDÁTICA E DE PRÁTICA EM HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL | BESSA, Akira Alencar Borges | Dissertação |
17-Ago-2021 | CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (CEPFOR) – FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA SEDUC/GO NO PERÍODO DE 2019 a 2021/1: DESAFIOS E CONQUISTAS | BARBOSA, Mônica Maria Ferreira | Dissertação |
12-Ago-2021 | GESTOR ESCOLAR CONTEMPORÂNEO: NOVOS DESAFIOS, NOVAS FUNÇÕES | MELLO, Elane Bueno Fernandes Lobo de | Dissertação |
10-Ago-2022 | POLÍTICAS EDUCACIONAIS E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO NO ESTADO DE GOIÁS: LIMITES E POSSIBILIDADES | SOUZA, Maria Selma Pereira | Dissertação |
10-Ago-2022 | DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FRENTE AOS INTERESSES DO MERCADO | GUIMARÃES, Reginaldo Oliveira | Dissertação |
10-Ago-2022 | DIFICULDADES E DEFASAGENS DA MATEMÁTICA BÁSICA NOS ALUNOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE GOIÂNIA | CAMILO, Marcos Gomes | Dissertação |
9-Ago-2022 | TDICS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: POLÍTICAS PÚBLICAS PARA IMPLEMENTAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DE GOIÁS | FERREIRA, Janemayre Rosa | Dissertação |
9-Ago-2022 | MEMÓRIAS, TESTEMUNHOS E EDUCAÇÃO: O PERCURSO DA FEB SOB A PERSPECTIVA DE MILED CURY | BARROS, Stela Melo de | Dissertação |
9-Ago-2022 | UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES REALIZADA PELA SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE GOIÁS DURANTE A IMPLANTAÇÃO DO REANP (Regime de Aulas Não Presenciais) | JESUS, Viviane Moisés Silva de | Dissertação |
9-Ago-2022 | FILME ALICE JÚNIOR: UM OLHAR PARA ALUNOS TRANSGÊNERO | GODOI, Kássia Dayana de | Dissertação |
9-Ago-2022 | AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS E SUAS INFLUÊNCIAS NO PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO ESTADO DE GOIÁS | OLIVEIRA, Jôsy de Souza Paixão | Dissertação |
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