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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NA ESCOLA: UMA ANÁLISE DE DIDÁTICA E DE PRÁTICA EM HISTÓRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL

BESSA, Akira Alencar Borges; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-06)

This work refers to research linked to the Line of Education, Institutions and Educational Policies. It aims to analyze the use of Digital Technologies of Information and Communication (TDIC) aimed at the pedagogical ...
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PERSPECTIVAS NO DESAFIO DA ASSOCIAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

ABDALLA, Cláudia de Souza; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-10)

This study - developed in the Education Line, Educational Policy Institutions, of the Stricto Sensu Graduate Program in Education, Faculty of Inhumas (FACMAIS) under the guidance of maester teacher Marcelo Máximo da ...
A FORMAÇÃO CONTINUADA PARA DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: da organização estrutural às proposições legais

JURCA, Cassia Regina Vicco; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-12)

The continuing education for teachers in Brazil has been the raw material for a considerable number of investigations and discussions regarding the Brazilian school environment, configuring itself as a panoramic theme ...
GESTOR ESCOLAR CONTEMPORÂNEO: NOVOS DESAFIOS, NOVAS FUNÇÕES

MELLO, Elane Bueno Fernandes Lobo de; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-12)

This dissertation is part of the line of research, Education, Institutions and Educational Policies of the Postgraduate Program in Education (Stricto Sensu) of Faculdade de Inhumas - FacMais. This study aims to present a ...
AS CONCEPÇÕES DE FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES QUE FUNDAMENTAM O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E DISCIPLINAR NO COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR

SOUZA, Patrícia Teixeira de; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-13)

This dissertation entitled - The conceptions of school educational purposes that underlie the pedagogical and disciplinary political project in the military police college, aimed to understand the historical, ideological ...
EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM GOIÁS: PONTOS E CONTRAPONTOS

BORGES, Josy Apolinário de Araujo Rosa; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-13)

This dissertation, required for the conclusion of Master's in Education, from the Postgraduate studies of College of Inhumas - PPGE/ FacMais, is the result of a investigative study which had as it's main theme the Inclusive ...
CENTRO DE ESTUDOS, PESQUISA E FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (CEPFOR) – FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA SEDUC/GO NO PERÍODO DE 2019 a 2021/1: DESAFIOS E CONQUISTAS

BARBOSA, Mônica Maria Ferreira; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-17)

This dissertation, developed within the line of Education research, Educational Political Institutions, of the Stricto Sensu post graduate Program in Education at Faculdade de Inhumas - FacMais -, addresses the continuing ...
DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO

MONTEIRO, Divina Lúcia Rodrigues Barbacena; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-19)

This dissertation, presented as a partial requirement for obtaining the title of Master in Education, is linked to the Education, Culture, Theories and Pedagogical Processes Research Line of the Graduate Program in Education, ...
FÁBULA E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: REFLEXÕES SOBRE A DOCILIZAÇÃO DE CORPOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

PAULO, Rosemeire soares de Souza; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-19)

This study investigated the fable and moralization as an object, in view of its presence in early childhood education as well as its uses to create a docile and indoctrinated body according to Foucault’s view (2013). ...
O ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DE DAVYDOV

FREITAS, Wanuza Silva de; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-23)

The present research approaches an investigative experimentation on the field of Teaching Science in Elementary School. In scientific literature, the investigation and experimentation on the teaching of Science are considered ...
ENSINO-APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA FORMAS CONSENSUAIS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS NO CURSO DE DIREITO: contribuições da teoria histórico-cultural

FREITAS, Bárbara Miqueline Peixoto de; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-27)

The research is part of the Education, Culture, Theories and Pedagogical Processes Research Line of the Master's Degree in Education at the Faculty of Inhumas. Situated in the theoretical-investigative field of Didactics, ...
MULTILETRAMENTOS E O USO DAS NTIC: UMA PERSPECTIVA PARA A FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE

SOARES, Katielly Vila Verde Araújo; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-31)

The research proposal is linked to the PPGE-FacMais, in the line of research Education, Educational Political Institutions, which consists of the theme of teacher training and practice in the light of multiliteracies and ...
O ADOECIMENTO DOCENTE: ELEMENTOS PARA UMA MAIOR VISIBILIDADE À SAÚDE DO PROFESSOR

AMARAL, Ilma Aparecida de Teixeira de Macedo; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-08-31)

The aim of this study was to investigate how the relationship between teaching professionality, teaching practice and teaching illness is configured. In order to theoretically discuss such issues, Oliveira (2009) was chosen ...
REPERCUSSÕES DA INTERNACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NAS DIRETRIZES CURRICULARES DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE INHUMAS

SILVA, Bianca Souza Ferreira da; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-09-08)

The theme of this research is the school curriculum in the perspective of the internationalization of the educational politics, developed in the field of the Postgraduate program in Education - Academic Master's Degree, ...
O ADOECIMENTO DO PROFESSOR ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO E RESISTÊNCIA

MOREIRA, Natália Cristina de Souza; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-09-10)

O tema desta pesquisa está relacionado às questões sobre o adoecimento do trabalhador da Educação Básica no município de Inhumas / Goiás. Para este estudo, adotou-se a noção de trabalho, interligado à forma como a sociedade ...
UMA REFLEXÃO SOBRE A QUESTÃO DA DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO

FERREIRA, Ludimila Lemes Arruda; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-11)

The purpose of this work is to present a reflection on the disciplining of bodies and the submission of subjectivity in school institutions. Thus, we will show fundamental analyzes and concepts relevant to the ideas of ...
INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O OLHAR DOS PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE TRINDADE/GO

REZENDE, Euzilene Ferreira de; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2021-12-07)

This research investigates the inclusion of students with specific educational needs, in kindergarten in the city of Trindade/GO, based on the teacher's insight. Thus, the central concern was to discern: how does the process ...
ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: REVISÃO INTEGRATIVA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS NO PERÍODO DE 2010 A 2020

SODRÉ, Ana Patrícia dos Santos; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2022)

In the Brazilian educational context, teaching with experimental activity has been highlighted since the New School with repercussions on educational policy and didactic practices, currently gaining prominence in the ...
GESTÃO ESCOLAR E POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS NO SÉCULO XXI: DESAFIOS, LUTAS E FRAGILIDADES NA EDUCAÇÃO DE GOIÁS

SANTOS, Maria Aparecida da Costa; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2022-02-16)

Esta disertación se insere en la línea de investigación, Educación, Instituciones y Políticas Educativas del Programa de Posgrado en Educación (Stricto Sensu) de la Faculdade de Inhumas – FacMais. Se propone presentar, con ...
A PESSOA SURDA NA RELAÇÃO COM O SABER: A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE E AUTONOMIA

LOPES, Ivone Moreira Coelho; http://lattes.cnpq.br (Faculdade FacmaisBrasilDepartamento 1PPG1FACMAIS, 2022-02-16)

This research presents a theoretical study about the deaf person in their relationship with the knowledge, with the aim of identifying fundamental elements for the construction of autonomy and subjectivity, seeking to ...

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