| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 31-Mai-2021 | ABANDONO AFETIVO: O MACHISMO RELACIONADO ÀS MULHERES QUE CHEFIAM FAMÍLIAS MONOPARENTAIS | GONÇALVES, Thályta de Castro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Nov-2020 | ATIVISMO JUDICIAL BRASILEIRO: a usurpação pelo judiciário da competência do poder de legislar | PEDROSA, Tales Moreira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 9-Dez-2021 | CANDIDATURAS DE SALTO ALTO E BATOM: falseta ou realidade da inclusão das mulheres na política na campanha eleitoral de Goiânia em 2020? | OTESBELGUE, Renata Caetano | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dez-2021 | DIREITO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA: POLÍTICAS PÚBLICAS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA | CAPONI, Luanna Cristina de Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 15-Dez-2021 | DIREITO DE PROPRIEDADE EM DETRIMENTO DOS DIREITOS CULTURAIS: ESTUDO DE CASO DO CENTRO HISTÓRICO DE GOIÂNIA | DINIZ, Ana Carolina Gomes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-Mar-2021 | FEMINICÍDIO: E as políticas públicas contra a violência de gênero | SIQUEIRA, Suzane | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jun-2021 | POLÍTICAS PÚBLICAS COMO INSTRUMENTO DE MATERIALIZAÇÃO DA LEI MARIA DA PENHA | OLIVEIRA, Polyanna Barbosa de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-Nov-2021 | POLÍTICAS PÚBLICAS PARA PESSOA IDOSA NO BRASIL: O LONGO APRENDIZADO DA AUTONOMIA E DOS DIREITOS | BALESTRA, Carmencita Márcia | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 31-Mai-2021 | O RACISMO ESTRUTURAL NA ADOÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NEGROS | NASCIMENTO, Larysa Araújo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 26-Nov-2020 | RECUSA NECESSÁRIA DE TRANSFUSÃO DE SANGUE POR MOTIVO RELIGIOSO, TESTEMUNHA DE JEOVÁ: direito à vida versus direito à liberdade religiosa | MENEZES, Marianne Ramos de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-Mai-2021 | REGULAMENTAÇÃO LEGAL DA LIBERDADE RELIGIOSA DOS SABATISTAS EM ÂMBITO LABORAL | SANTOS, Eliézer da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-Nov-2019 | A USUCAPIÃO POR ABANDONO DO LAR | FERREIRA, Felix Fernandes | Trabalho de Conclusão de Curso |
